Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Pengertian KONSEP

oleh: SYAMRILAODE     Pengarang : LA ODE SYAMRI
ª
 
Secara umum konsep adalah suatu abstraksi yang menggambarkan ciri-ciri umum sekelompok objek, peristiwa atau fenomena lainnya. Woodruff (dalam Amin, 1987), mendefinisikan konsep sebagai berikut: (1) suatu gagasan/ide yang relatif sempurna dan bermakna, (2) suatu pengertian tentang suatu objek, (3) produk subjektif yang berasal dari cara seseorang membuat pengertian terhadap objek-objek atau benda-benda melalui pengalamannya (setelah melakukan persepsi terhadap objek/benda). Pada tingkat konkrit, konsep merupakan suatu gambaran mental dari beberapa objek atau kejadian yang sesungguhnya. Pada tingkat abstrak dan komplek, konsep merupakan sintesis sejumlah kesimpulan yang telah ditarik dari pengalaman dengan objek atau kejadian tertentu.
Dengan menggunakan definisi pembentukan konsep, Woodruff menyarankan bahwa suatu pernyataan konsepsi dalam suatu bentuk yang berguna untuk merencanakan suatu unit pengajaran ialah suatu deskripsi tentang sifat-sifat suatu proses, struktur atau kualitas yang dinyatakan dalam bentuk yang menunjukkan apa yang harus digambarkan atau dilukiskan sehingga siswa dapat melakukan persepsi terhadap proses, struktur atau kualitas bagi dirinya sendiri. Dalam hal ini, Woodruff (Amin, 1987) telah mengidentifikasi 3 macam konsep yaitu (1) konsep proses: tentang kejadian atau perilaku dan konsekuensi-konsekuensi yang dihasilkan bila terjadi, (2) konsep struktur: tentang objek, hubungan atau struktur dari beberapa macam, dan (3) konsep kualitas: sifat suatu objek atau proses dan tidak mempunyai eksistensi yang berdiri sendiri.
Pemahaman konsep diperoleh melalui proses belajar. Sedangkan belajar merupakan proses kognitif yang melibatkan tiga proses yang berlangsung hampir bersamaan. Ketiga proses tersebut adalah : (1) memperoleh informasi baru, (2) transformasi informasi, dan (3) menguji relevansi dan ketetapan pengetahuan. (Dahar, 1991)

Diterbitkan di: 11 Agustus, 2010   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    jelaskan apa yang dimaksud dengan konsep. Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    perbedaan dan contoh dari fakta, konsep, generalisasi ? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    abstraksi apa? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    butkan contoh konsep,obyek,permasalahan di biologi Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    tema Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    APA ITU KONSEP SELULER Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    contoh konsep pembinaan Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    boleh minta rujukannya??? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    Memahami dengan jelas konsep-konsep penting yang terdapat dalam perkembangan dan pertumbuhan mengikut psaikologi pendidikan Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    apa maksud dari konsep pemerolehan bahasa Lihat semua
Terjemahkan Kirim Link Cetak
  1. 5. Rendra Darmawan

    that's great

    good reference for my work

    0 Nilai 08 September 2011
  2. 4.

    T O P

    ocre bngtz bwt refrensi_ di tunggu update ilmuny_

    0 Nilai 15 Februari 2011
  3. 3. SuriyaniCute

    salam kenal

    salam kenal untuk sesepuh... ditunggu kunjungan baliknya

    0 Nilai 11 Februari 2011
  4. 2. salsa

    good

    artikelnya menarik kawan...teruslah menulis dan dapat dollar

    3 Nilai 24 Januari 2011
  5. 1. yasira

    tahnk you

    Tulisan anda membantu mahasiwa menyelesaikan tugas

    3 Nilai 22 Januari 2011
X

.