Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Sosiologi>Ciri-ciri Kemandirian Belajar

Ciri-ciri Kemandirian Belajar

oleh: priauntungsekali     Pengarang : ernikholiy
ª
 
a. Ketidaktergantungan.Proses perkembangan dari masa bayi menjadi dewasa adalahmerupakan suatu proses pertumbuhan untuk menjadi tak tergantung padaorang lain, seorang bayi akan sepenuhnya tergantung pada orang tua dalamhal makanan, perlindungan, bimbingan, kasih sayang dari orang tuanya.Dalam hal perkembangan selanjutnya seorang anak akan lebih dapat berdirisendiri. Terdapat empat item pada data angket responden, yaitu item 19, 22,25, dan 27, yang menyatakan tentang indikator ketidaktergantungan siswaterhadap orang lain. b. Percaya diriPercaya diri adalah percaya terhadap kemampuan yang ada pada diriindividu anak, bahwa individu mampu melaksanakan sesuatu membentuk danmenumbuhkan rasa percaya diri, anak haruslah banyak diberi kesempatanpada mereka untuk melakukan sesuatu dengan kemampuan yang dimilikinya,meskipun yang diperoleh kurang memuaskan. Pada indikatorkemandiriantentang percaya diri ini, tercantum pada data angket responden, yang terletakpada item 16 dan 18.c. Tanggung JawabYang dimaksud dengan tanggung jawab disini adalah bahwa anaktelah mengerti tentang perbedaan antara yang benar dan yang salah, dan iasadar bahwa ia harus menjauhi segala yang bersifat negatif dan mencobamembina diri untuk selalu menggunakan hal- hal yang positif. Terdapat enamitem pada data angket responden, yaitu item 17, 20, 23, 26, 29, dan 29, yangmenyatakan tentang indikator kemandirian tentang bertanggung jawab.d. Mampu Mengambil KeputusanDalam kehidupan sehari-hari orang tidak terlepas dari berbagaimasalah yang harus diatasi dengan sebaiknya, kadang ada masalah yang dapatdipecahkan dengan berbagai alternatifnya, akan tetapi manakah yang tepatuntuk dirinya dan mampu melaksanakannya. Disinilah diperlukan adanyakemampuan anak dalam mengambil keputusan. Terdapat tiga item pada data angket responden, yaitu item 21, 24, dan 28, yang menyatakan tentangindikator mampu mengambil keputusan.Berangkat dari penjelasan diatas, penulis menganggap perlu untukmengetahui lebih lanjut tentang model pembelajaran yang lebih bisa untuktidak menjadikan siswa hanya sebagi obyek, tetapi juga sebagai subyek. Danagar siswa mampu merefleksikan dalam kehidupan sehari- hari dengan tidakbersikap individual saja, akan tetapi juga kelompok.
Diterbitkan di: 30 Juli, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    indikator kemandirian belajar apa saja Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    ciri-ciri indikator seseorang dikategorikan memiliki kemandirian belajar Lihat semua
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.