Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Contoh Abstrak &Daftar Isi PTK

Contoh Abstrak &Daftar Isi PTK

oleh: sukarto     Pengarang : Cepi Triatna
ª
 
Dalam abstrak memuat uraian mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan ,temuan,dan kontribusi hasil penelitian secara ringkas. Abstrak disajikan di bagian awal penelitian dengan font Times New
Roman 11, disusun dalam satu paragraf, terdiri atas 100 sampai 150 kata.

PENINGKATAN PENGUASAAN KOMPETENSI
SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
DI SEKOLAH DASAR MELALUI STUDI KASUS
Cepi Triana

Rendahnya motivasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran di kelas merupakan masalah klasik bagi guru IPS.Masalah ini telah memberikan dampak negatif terhadap penguasaan kompetensi yang harus dikuasai siswa.Untuk memecahkan masalah itu peneliti mencoba metode Studi Kasus. Proses tindakan dilakukan melalui tiga siklus.Pelaksanaan siklus kesatu dilaksanakan sampai dengan pertemuan ke-3 dan dapat diketahui hasil pengamatan menunjukkan implementasi studi kasus 2 atau “cukup”.Pelaksanaan siklus kedua menghasilkan skor 3 atau “baik”.Pelaksanaan studi kasus siklus ketiga menghasilkan skor kumulatif sebesar 4 atau “ baik sekali” . Hasil wawancara dengan siswa setelah siklus ketiga menunjukkan bahwa dengan metode tersebut lebih mudah bagi mereka untuk mengidentifikasi masalah yang terjadi, lebih cepat dan mudah untuk mendeskripsikan kasus, dan lebih mudah memetakan masalah dan pemecahannya. Berdasarkan apa yang telah dilakukan pada siklus kesatu sampai dengan ketiga dapat diketahui bahwa metode studi kasus dapat meningkatkan kemampuan siswa ................., sedang peningkatannya sebesar.........

DAFTAR ISI
Kata Pengantar-i
Daftar Isi –ii
Daftar Gambar-iii
Daftar Tabel-i

BAB I Pendahuluan -1
A. Latar Belakang Masalah-1
B. Perumusan Masalah -4
C. Tujuan Penelitian- 7
D. Manfaat Penelitian -7

BAB II Kajian Pustaka
A. Studi Kasus Sebagai Strategi Pembelajaran -10
B. Pendekatan Umum Pendekatan Studi Kasus -11
C. Ketrampilan yang Diharapkan dalam Pembelajaran Studi Kasus -13
D. Tugas Guru dan Siswa dalam studi kasus -15

BAB III Metode Penelitian
A. Subyek dan Obyek penelitian -20
B. Setting Penelitian -20
C. Desain Program- 21
D. Tahap Kegiatan-21
E. Instrumen yang digunakan -25
F. Kriteria keberhasilan -26
G. Teknik analisis data -27

BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan
A. Deskripsi setting penelitian-28
B. Hasil dan pembahasan penelitian-30
1. siklus pertama -31
2. siklus kedua -40
3. siklus ketiga -50

BAB V Kesimpulan dan Saran
A. Kesimpulan-62
B. Saran -64

Daftar Lampiran
Lampiran 1.......................
Lampiran 2.......................
Dst.

Diterbitkan di: 05 Juni, 2012   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.