Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Implementasi KTSP dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Implementasi KTSP dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam

oleh: putttttttttttttzzzzz     Pengarang : alfiyah
ª
 
Implementasi adalah merupakan suatu penerapan ide, konsep, kebijakan,
atau inovasi dalam suatu tindakan praktis sehingga memberikan dampak, baik
berupa perubahan pengetahuan, ketrampilan maupun nilai, dan sikap.
Implementasi kurikulum didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide,
konsep, dan kebijakan kurikulum (kurikulum potensial) dalam suatu aktivitas
pembelajaran, sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi tertentu
sebagai hasil interaksi dengan lingkungan.
Dari uraian di atas dapat dijelaskan bahwa implementasi kurikulum adalah
operasionalisasi konsep kurikulum yang masih bersifat potensial (tertulis)
menjadi actual dalam bentuk kegiatan pembelajaran. Dengan demikian,
pembahasan ini akan mengarah pada bagaimana penerapan kurikulum Pendidikan
Agama Islam yang dibuat oleh sekolah sendiri yang masih berupa teori atau
tulisan menjadi kegiatan pembelajaran di sekolah, pelaksanaan pembelajaran, dan
evaluasi pembelajaran. Secara garis besarnya implementasi mencakup tiga pokok
di atas, selanjutnya akan diuraikan di bawah ini.
1. Pengembangan program
a. Pengembangan Program kurikulum mencakup pengembangan Program
Tahunan, Program Semester, Program Modul/Pokok Bahasan, serta
Program Mingguan dan Harian, program pengayaan dan remedial, serta
program bimbingan dan konseling.
Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran
untuk setiap kelas, yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang
bersangkutan sebagai pedoman bagi pengembangan program-program
selanjutnya, seperti program semester, program mingguan, dan program
harian.
Program semester adalah program yang berisikan garis-garis besar
mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester
tersebut. Program semester ini merupakan penjabaran dari program
tahunan.
Program modul adalah program yang dikembangkan dari setiap
kompetensi dan pokok bahasan yang akan disampaikan yang merupakan
penjabaran dari program semester.
b. Program remedial dan pengayaan
Kata remedial berasal dari kata bahasa Inggris remedy yang berarti
obat, memperbaiki, atau menolong. Oleh karena itu, remedial berarti halhal
yang berhubungan dengan perbaikan. Pengajaran remedial merupakan
suatu bentuk pembelajaran yang bersifat mengobati, menyembuhkan, atau
membetulkan pembelajaran dan membuatnya menjadi lebih baik dalam
rangka mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal.
Dengan demikian, program remedial khusus menangani masalah
siswa yang lamban atau mengalami kesulitan dalam pencapaian
kompetensi yang diharapkan.
Sedangkan program pengayaaan adalah program pembelajaran
yang diberikan kepada peserta didik yang belajar lebih cepat. Program
pengayaan diberikan sesuai dengan kompetensi dasar yang akan dipelajari
berikutnya.
Ada dua model pembelajaran pengayaan, yaitu:
1) Siswa yang mempunyai kemampuan belajar lebih cepat diberi
kesempatan untuk memberikan pelajaran tambahan kepada siswa yang
lambat.
2) Pembelajaran yang memberikan suatu proyek khusus yang dapat
dilakukan dalam kurikulum ekstrakurikuler dan dipresentasikan
didepan teman-temannya.
c. Pengembangan Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan atau
kelompok mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup standar
kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok atau pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, sumber/bahan/alat
pembelajaran. Jadi, silabus merupakan seperangkat rencana dan
pengaturan tentang pengembangan kurikulum, kegiatan pembelajaran,
pengelolaan kurikulum berbasis sekolah, kurikulum dan hasil belajar, serta
penilaian kelas.
Diterbitkan di: 11 Januari, 2012   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.