Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Macam-Macam Metode Mengajar

Macam-Macam Metode Mengajar

oleh: AliRohman     Pengarang : Ali ROhman
ª
 
/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-style-parent:""; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";}

1. Metode Ceramah

Merupakan metode mengajar dengan menyampaikan informasi dan pengetahuan secara isan kepada sejumlah siswa yang pada umumnya mengikuti secara pasif (Muhibinsyah, 2000). Metode ceramah dapat dikatakan sebagai satu-satunya metode yang paling ekonomis untuk menyampaikan informasi dan paling efektif dalam mengatasi kelangkaan literature atau rujukan yang sesuai dengan jangkauan daya beli dan paham siswa (www.lintasberita.com/lifesty).


2. Metode Tanya Jawab

Metode Tanya jawab adalah suatu cara penyajian bahan pelajaran melalui berbagai bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa atau sebaliknya (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


3. Metode Diskusi

Metode diskusi merupakan suatu cara penguasaan bahan pelajaran melalui wahana tukar pendapat berdasarkan pengetahuan dan pengalaman dalam suatu masalah (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


4. Metode Demonstrasi

Metode demonstrasi merupakan suatu cara mengajar dengan mempertunjukkan sesuatu atau cara mengerjakan sesuatu. Metode eksprimen suatu cara penyajian materi dengan pemberian kesempatan kepada siswa secara perseorangan atau kelompok untuk melakukan percobaan mandiri, siswa merencanakan, menemukan fakta, mengumpulkan data, meneliti variable dan memecahkan masalah (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


5. Tugas Belajar dan Resitasi

Tugas belajar dan resitasi merupakan tugas yang diberikan kepada siswa hendaknya mempertimbangkan tujuan yang akan dicapai. Jenis tugas yang jelas dan tepat guna, sesuai dengan kemampuan siswa (Nana Sujana).

6. Metode Kerja Kelompok

Kerja kelompok yaitu cara penguasaan bahan pelajaran dengan mengerjakan tugas atau topic secara berkelompok (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


7. Metode Sosiodrama

Metode sosiodrama yaitu suatu cara mengajar dengan pemberian kesempatan kepada siswa agar bisa melakukan kegiatan dalam kehidupan social (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


8. Pemecahan Masalah

Pemecahan masalah yaitu suatu cara mengajar dengan pemberian kesempatan kepada siswa untuk data menyelesaikan masalah tertentu (Prof. Dr. Winarno Surachmad).


9. Sistem Regu

System regu merupakan metode mengajar yang dua orang guru atau lebih bekerjasama untuk mengajar sebuah kelompok siswa (Nana Sujana).


10. Karya Wisata

Karya wisata mengandung arti kunjungan keluarga kelas dalam rangka belajar. Karya wisata tidak harus mengunjungi tempat yang jauh dari sekolah dan tidak memerlukan waktu yang lama (Nana Sujana).


11. Manusia Sumber

Manusia sumber merupakan sebagai manusia, karyawan atau sumber daya manusia (SDM) memiliki pikiran, perasaan dan perilaku tertentu yang melandasi motivasi, sikap loyalitas, pemahaman, peran, komitmen dan kepuasannya dalam bekerja (Husein Umar).

12. Survey Masyarakat

Survey masyarakat merupakan cara untuk memperoleh informasi atau keterangan dari sejumlah unit tertentu dengan jalan observasi dan wawancara (Nana Sujana).


13. Metode Simulasi

Metode simulasi cara mengajar dengan perbuatan hanya dengan berpura-pura atau berlaku sebagai dalam situasi tertentu (Prof. Dr. Winarno Surachmad)..


14. Studi Kasus

Studi kasus merupakan pengujian secara rinci terhadap satu latar atau satu orang subjek atau satu tempat penyimpanan dokumen atau satu peristiwa tertentu (Ardhana).


15. Tutorial

Tutorial merupakan proses belajar mengajar sedang berlangsung, antara lain dengan penerapan metode menajar, maupun tutorial yang diperoleh melalui observasi (www.pdfqueen.com).


16. Curah Gagasan

Curah gagasan merupakan teknik penyelesaian masalah yang dapat digunakan baik secara individual maupun kelompok (Bobbi de Potter 8 Mike Hernock).


17. Studi Bebas

Studi bebas merupakan pengelompokkanya sebagai bagian dari metode deskriftip, karena metode ini dilaksanakan dengan memberikan variable bebas (Library).


18. Kelompok Tanpa Pemimpin

Kelompok tanpa pemimpin yaitu kemampuan unuk mempengaruhi suatu kelompok untuk merencakan gagasan dansaran mereka tanpa mengumpulkan mereka dalam satu kelompok (www.kelompoktanpapemimpin.com).

19. Metode Latihan

Metode latihan yaitu suatu cara mengajar dengan melatihkan sesuatu dalam rangka pengembangan suatu keterampilan (Prof. Dr. Winarno Surachmad)..


20. Latihan Kepekaan

Latihan kepekaan pada prinsipnya adalah untuk membiasakn diri merasakan, memperhatikan, dan baik dengan metoe atau gabungan keduanya.

Diterbitkan di: 20 Nopember, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.