Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Metode-Metode Dalam Pembelajaran Agama Islam

Metode-Metode Dalam Pembelajaran Agama Islam

oleh: priasangattberuntung     Pengarang : msyaikhuni
ª
 
Beberapa metode yang digunakan dalam pembelajaran Agama Islam,
antara lain:
a. Metode Pembiasaan
Dalam kaitannya dengan metode pengajaran agama Islam, dapat
dikatakan bahwa pembiasaan adalah sebuah cara yang dapat dilakukan untuk
membiasakan anak didik berfikir, bersikap dan bertindak sesuai dengan
tuntutan ajaran agama Islam.
b. Metode Keteladanan
Keteladanan dalam bahasa Arab disebut “uswah, iswah” atau
“qudwah, qidwah” yang berarti perilaku baik yang dapat ditiru oleh orang
lain (anak didik). Metode keteladanan memiliki peranan yang sangat penting
dalam upaya mencapai keberhasilan pendidikan. Karena secara psikologi,
anak didk meniru dan mencontoh perilaku sosok figurnya termasuk
diantaranya adalah para pendidikan.
c. Metode Pemberian Ganjaran
Ganjaran (tsawab) adalah penghargaan yang diberikan kepada anak
didik, atas prestasi, ucapan dan tingkah laku positif dari anak didik. Ganjaran
dapat membeikan pengaruh yang cukup besar terhadap jiwa anak didik untuk
melakukan perbuatan yang positif dan bersikap progresif. Di samping juga
dapat menjadi pendorong bagi anak-anak didik lainnya untuk mengikuti anak
yang telah memperoleh pujian dari gurunya; baik dalam tingkah laku, sopan
santun ataupun semangat dan motivasinya dalam berbuat yang lebih baik.
d. Metode Pemberian Hukuman
Berbeda dengan ganjaran, pemberian hukum (‘iqab) haruslah
ditempuh sebagai jalan terakhir dalam proses pendidikan. Seorang pendidik
yang bijaksana tidak seenaknya mengaplikasikan hukuman fisik kepada anak
didiknya kecuali hanya sekedarnya saja dan sesuai dengan kebutuhan.
e. Metode Ceramah
Metode ceramah dapat diartikan sebagai suatu metode di dalamnya
proses belajar-mengajar, dimana cara menyampaikan materi pelajaran
kepada anak didik adalah dengan penurunan/ lisan.
f. Metode Tanya Jawab
Metode tanya jawab adalah penyampaian materi pelajaran dengan
cara mengajukan pertanyaan dan murid menjawab.
g. Metode Diskusi
Metode diskusi dapat diartikan sebagai jalan untuk memecahkan
suatu permasalahan yang memerlukan beberapa jawaban alternatif yang
dapat mendekati kebenaran dalam proses belajar mengajar. Metode ini bila
digunakan dalam PBM akan dapat merangsang murid untuk berfikir
sistematis, kritis dan bersikap demokratis dalam menyumbangkan pikiranpikirannya
untuk memecahkan sebuah masalah.
h. Metode Sorogan
Sorogan artinya belajar secara individu dimana seorang santri
berhadapan dengan seorang guru, terjadi interaksi saling mengenal antara
keduanya.
i. Metode Bandongan
Metode bandongan adalah salah satu metode pembelajaran dalam
pendidikan Islam, dimana siswa/ santri tidak menghadap guru/ kyai satu
demi satu, tetapi semua peserta didik menghadap guru dengan membawa
buku/kitab masing-masing. Kemudian guru membacakan, menerjemahkan,
menerangkan kalimat demi kalimat dari kitab yng dipelajari, sementara santri
secara cermat mengikuti penjelasan yng diberikan oleh kyai dengan
memberikan catatan-catatan tertentu. Cara belajar seperti ini paling banyak
dilakukan di pesantren tradisional.
j. Metode Mudzakarah
Metode Mudzakarah adalah metode yang digunakan dala m proses
belajar mengajar (PBM) dengan jalan mengadakan suatu pertemuan ilmiah
yang secara khusus membahas masalah-masalah agama saja. Metode
Mudzakarah ini pada umumnya banyak digunakan oleh lembaga-lembaga
pendidikan yang disebut pesantren, khusus pesant ren tradisional.
Di antara tujuan penggunaan metode ini adalah untuk melatih santri
agar lebih terlatih dalam memecahkan masalah-masalah yang berkembang
dengan menggunakan kitab-kitab klasik yang ada. Di samping untuk menguji
keterampilan mereka mengutip sumber-sumber argumentasi dari kitab-kitab
Islam klasik.
k. Metode Drill/ Latihan
Metode drill adalah suatu metode dalam menyampaikan pelajaran
dengan menggunakan latihan secara terus-menerus sampai anak didik
memiliki ketangkasan yang diharapkan.
l. Metode Kerja Kelompok
Metode kerja kelompok adalah salah satu dari sekian banyak metode
yang dapat digunakan dalam menyampaikan materi pelajaran kepada anak
didik. Metode ini dilakukan dengan cara membagi siswa ke dalam beberapa
kelompok baik kecil maupun kelompok besar
Diterbitkan di: 11 Agustus, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    METODE YANG DIGUNAKAN DALAM PSIKOLOGI AGAMA Lihat semua
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.