Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Macam-Macam Tehnik Membaca

Macam-Macam Tehnik Membaca

oleh: priasangatsangattttttberuntung     Pengarang : nur aini
ª
 
Efisiensi membaca akan lebih baik, jika informasi yangdibutuhkan sudah ditentukan lebih dahulu, karena konsentrasi perhatiandan pikiran dapat diarahkan pada informasi tersebut. Informasi yangdibutuhkan ini disebut informasi fokus. Untuk menemukan informasifokus dengan efisien, ada beberapa teknik membaca yang digunakan,diantaranya adalah:1) SQ3RFrancis P. Robinson mengemukakan bahwa sistem membacaSQ3R merupakan proses membaca yang terdiri dari lima langkahyaitu: Survey, Question, Read, Recite atau Recall, dan Review. Dalam teknik SQ3R ini, sebelum membaca terlebih dahulu kitasurvei bacaan atau disebut prabaca (Survey). Hal ini dilakukan untukmengenal bahan bacaan sebelum membacanya secara lengkap atauuntuk mendapatkan gagasan umum apa yang akan kita baca. Lalumengajukan berbagai pertanyaan sebelum membaca (Question) yangjawabannya kita harapkan terdapat dalam bacaan tersebut dan kitaakan lebih mudah memahami bacaan. Selanjutnya yaitu membaca(Read). Kemudian mengutarakan dengan kata-kata sendiri pokokpokokpentingnya atau tanya jawab sendiri (Recite), dan mengulangsecara menyeluruh (Review). Dengan demikian maka kita akanmenguasai dan mengingatnya lebih lama. 2) PQ4RTeknik ini digunakan untuk meningkatkan kinerja memoridalam memahami substansi teks yang dapat mendorong pembacauntuk melakukan pengolahan materi secara lebih mendalam dan luas.Metode PQ4R merupakan suatu strategi belajar yang meminta siswauntuk melakukan preview, question, read, reflect, recite, dan reviewpada materi yang dipelajari.Melaukan preview (membaca selintas) dan question(mengajukan pertanyaan sebelum membaca) dapat mengaktifkanpengetahuan awal dan mengawali proses pembuatan hubungan antarainformasi baru dengan pengetahuan sebelumnya, sehinggamemudahkan perpindahannya dari memori jangka pendek ke memorijangka panjang dengan melakukan kegiatan selanjutnya yaitu read(membaca), reflect (merefleksi), recite (tanya jawab sendiri) danreview (mengulang secara menyeluruh) 3) ScanningTeknik membaca scanning merupakan keterampilan membacayang bertujuan menemukan informasi khusus dengan sangat cepat.Teknik ini disebut juga dengan membaca memindai. Ketika seseorangmembaca memindai, dia tidak perlu membaca kata perkata serta tidak perlu membaca secara teliti keseluruhan bahan bacaan yang dihadapiuntuk menemukan informasi khusus yang dibutuhkan. Misalnya,mencari nomor telepon dari sekian puluh daftar nomor telepon,mencari daftar isi dari sebuah buku, kamus atau untuk menemukanjudul buku yang dicari dalam daftar buku di perpustakaan. Hal yang diperlukan pada teknik scanning adalah kemampuanmata untuk menjangkau kelompok-kelompok kata dan kecepatangerakannya untuk berpindah-pindah dari jangkauan pandangan kejangkauan pandangan berikutnya guna menemukan informasi khususyang dibutuhkan.4) SkimmingAdapun teknik membaca skimming merupakan teknikmembaca sekilas yang dimaksudkan untuk memperoleh kesan umum,ide pokok, atau gagasan utama dari sebuah bacaan. Membacaskimming menuntut pemebaca memiliki kemampuan jangkauan matayang luas dan beralih dengan cepat dari bagian teks ke bagian teksberikutnya.Teknik-teknik tersebut di atas dimaksudkan untuk menemukan idepokok dan detail penting yang mendukung ide pokok serta mengingatnyalebih lama. Dalam menemukan pokok-pokok penting tersebut, kita perlumenguasai pedoman kecil yang disajikan oleh pengarang, serta memperhatikan bagian penting lain dari tulisan seperti grafik, tabel, peta,diagram, dan alat bantu visual lainnya
Diterbitkan di: 03 Agustus, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.