Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Peranan Sekolah sebagai Lembaga Pendidikan

Peranan Sekolah sebagai Lembaga Pendidikan

oleh: mbahbarokkaahhhh     Pengarang : cicik fitri
ª
 

Sebuah lembaga pendidikan seperti sekolah tidak boleh diartikan
sebagai sekedar sebuah sebuah gedung saja, tempat anak-anak berkumpul
dan mempelajari sejumlah materi pengetahuan. Sekolah sebagi institusi
peranannya jauh lebih luas dari pada sekedar tempat belajar. Berdiri dan
diselenggarakanya sebuah sekolah, pada dasarnya didukung dan dijiwai
oleh suatu kebudayaan yang mnedukungnya. Norma-norma atau nilai
kebersamaan yang menjiwai kebudayaan yang mendukungnya itu, harus
dijadikan landasan bagi sekolah dalam mewujudkan peranannya, yang
sekaligus akan memberikan ciri-ciri khusus yang membedakan dari
lembaga-lembaga lain yang terdapat dimasyarakat sekitarnya.
Peranan sekolah sebagai lembaga pendidikan adalah
mengembangkan potensi manusiawi yang memiliki anak-anak agar
mampu menjalankan tugas-tugas kehidupan sebagai manusia, baik secara
individual maupun sebagai anggota masyarakat. Kegiatan untuk
mengembangkan potensi itu harus dilakukan secara berencana, terarah dan
sistematik guna mencapai tujuan tertentu. Tujuan itu harus mengandung
nilai- nilai yang serasi dengan kebudayaan dilingkungan masyarakat yang
menyelenggarakan sekolah sebagai lembaga pendidikan. Oleh karena
itulah maka dapat dikatakan bahwa fungsi sekolah adalah meneruskan,
mempertahankan dan mengembangkan kebudayaan suatu masyarakat,
melalui kegiatan ikut membentuk kepribadian anak-anak agar menjadi
manusia dewasa yang mampu berdiri sendiri didalam kebudayaan dan
masyarakat sekitarnya. Dengan kata lain sekolah berfungsi
mempersiapkan pengganti generasi yang kelak mampu mempertahankan
eksistensi kelompok atau masyarakat/bangsanya yang memiliki
kebudayaan tertentu berbeda dari kelompok atau masyarakat / bangsa
yang lain. 
Berdasarkan uraian diatas berarti sekolah sebagai lembaga
pendidikan memikul tanggung jawab mempersiapkan anak-anak agar
mampu meneruskan sejarah dan tata cara kehidupan manusia sebagai
makhluk yang berbudaya. Kebudayaan itu sendiri bukanlah sesuatu yang
statis, akan tetapi terus menerus berkembang secara dinamis. Oleh karena
itu sekolah tidak sekedar berfungsi untuk mempertahankan kebudayaan
yang ada, tetapi juga mengembangkan sesuai dengan martabat manusia
yang kehidupannya selalu dipenuhi dengan kebutuhan yang semakin
meningkat. Melalui sekolah anak-anak dipersiapkan menjadi manusia
yang memiliki pengetahuan, ketrampilan dan keahlian mengelola
lingkungan fisik atau material, kemungkinan manusia menciptakan
berbagai kelengkapan untuk mempermudah dan menyenangkan
kehidupannya. Sedang dibidang sosial dan spiritual, sekolah berfungsi
membina dan mengembangkan sikap mental yang erat hubungannya
dengan norma-norma kehidupan yang bersifat manusiawi dan keagamaan.Bilamana fungsi tersebut diatas dihubungkan dengan kehidupan
berbangsa dan bernegara, maka sekolah berkewajiban pula mempersiapkan
anak-anak menjadi warga negara yang mengetahui dan mampu menjalankan
hak dan kewajibannya. Khusus bagi bangsa dan negara Indonesia fungsi
tersebut diwujudkan dalam bentuk meneruskan nilai-nilai luhur pandangan
hidup bangsa berdasarkan pancasila dalam pembentukan sikap mental anakanak.
Diterbitkan di: 01 Juli, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.