Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Download RPP Berkarakter Seni Budaya SMP 7,8,9 lengkap smt 1 dan 2

Download RPP Berkarakter Seni Budaya SMP 7,8,9 lengkap smt 1 dan 2

oleh: sukarto     Pengarang : MGMP
ª
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP

Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas / Semester : VII / 1
Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit ( 1 X Pertemuan )
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa
Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat .

A . TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu :
1. Mendefinisikan pengertian seni
2. Menyebutkan empat cabang seni
3. Menyebutkan fungsi seni
4. Mendefinisikan pengertian seni
5. Menyebutkan tujuh unsur seni rupa
6. Menjelaskan konsep prinsip seni rupa
7. Menyebutkan tiga jenis karya seni rupa daerah (Jawa Tengah)
8. Menjelaskan fungsi dan makna karya seni rupa daerah (Jawa Tengah)

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Percaya diri ( Confidence )
Kecintaan ( Lovely )

B . MATERI POKOK
1. Konsep seni , empat cabang seni , fungsi seni, konsep seni rupa terapan daerah ,
unsur seni rupa, dan prinsip seni rupa .
2. Beragam jenis, fungsi dan makna karya seni rupa terapan daerah Jawa Tengah

C. METODE PEMBELAJARAN ;
Pendekatan kontekstual, diskusi , tanya jawab dan tugas

D . LANGKAH LANGKAH KEGITAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan pendahuluan
- Apersepsi :
Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dicapai
- Motivasi :
Tanya jawab dengan siswa terkait dengan materi , konsep seni , dan menyampaikan manfaat pembelajaran
2 . Kegiatan inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Peserta didik membaca buku referensi tentang seni rupa terapan daerah
 melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi guru dan belajar dari aneka sumber;
 menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain;
 memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya;
 melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
 memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.

Selanjutnya silahkan download RPP Berkarakter seni budaya SMP kelas 7,8,9 lengkap semester 1 dan 2 dengan cara :

Copy link di bawah paste pada kotak pencarian google

http://www.ziddu.com/download/13973749/4RPPSMPSBK.doc.html

Diterbitkan di: 20 Mei, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    ringkasan seno budaya dari kelas 1,2, dan 3 semester 1 dan 2 Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    apa pengertian dari prime murni? apa pengertian dari skonde besar? apa pengertian dari ters besar? apa pengertian darikwart murni? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    apakah pengertian dari prime murni? ( 1 Jawaban ) Lihat semua
  1. Jawaban  :    kalau boleh tahu di bidang apa ya kata tersebut 12 Februari 2012
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.