Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Kualitas Kepala Sekolah

Kualitas Kepala Sekolah

oleh: irzu    
ª
 

Kepala sekolah adalah seorang pengelola suatu lembaga
pendidikan yang bertugas menghimpun, memanfaatkan, mengoptimalkan
seluruh potensi dan SDM, sumber daya lingkungan (sarana dan
prasarana) serta sumber dana yang ada untuk membina sekolah dan
masyarakat sekolah yang dikelolanya 18
Kepala sekolah merupakan top leader atau pimpinan tertinggi.
Kebijakan-kebijakan yang diambilnya akan berpengaruh kepada maju
mundurnya sekolah yang dipimpin. Namun, pengaruh tersebut tidak
bersifat pasti, melainkan dinamis. Karena, segala bentuk komunikasi
yang terjadi, baik yang bersifat formal atau yang tidak formal,
merupakan masukan yang bisa dijadikan pertimbangan bagi kepala
sekolah untuk mengambil kebijakan.
Setidaknya ada beberapa ala san kemajuan sekolah tergantung dan
diarahkan pada kiprah kepala sekolah.Pertama, kepala sekolah merupakan tokoh sentral pendidikan.
Berbagai macam aturan dan kurikulum yang selanjutnya direalisasikan
oleh para guru sudah pasti atas koordinasi dan otokrasi dari kepala
sekolah. Secerdas dan sepandai apapun guru tanpa dukungan dan akses
dari kepala sekolah tentu tidak akan banyak bermanfaat. Demikian juga
dengan peserta didik. Peserta didik dapat belajar dan membelajarkan
dirinya hanya karena fasilitas kepala sekolah. Dapat dikatakan cita -cita
mulia pendidikan secara tidak langsung diserahkan kepada kepala
sekolah.
Kedua, kepala sekolah merupakan konseptor managerial. Di sini
peran kepala sekolah bukan hanya mengumpulkan ragam potensi penata
usaha, guru, karyawan, dan peserta didik, melainkan seorang figur
pemimpin yang dapat mendayagunakan semua potensi yang ada dalam
sekolah untuk mewujudkan suatu visi dan misi sebuah sekolah yang
dipimpinnya.19
Seorang kepala sekolah menduduki jabatanya karena ditetapkan
dan diangkat oleh atasan20. Akan tetapi untuk dapat menjalankan
tugasnya dengan baik dan lancar ia perlu diterima dengan tulus ikhlas
serta diakui kemampuan dan kepemimpinannya oleh para guru yang
dipimpinnya.Kepala sekolah harus mampu menampilkan kepemimpinan tim
(team leadership ) bersama wakil kepala sekoalh, demikian juga dengan
guru dan staf lainnya. Mereka ini nantinya bukan tidak mungkin nantinya
dipilih oleh anggota Komite Sekolah, yang anggotanya dapat terdiri dari
guru-guru, tokoh masyarakat, LSM penyelenggara pendidikan, alumni,
siswa, lembaga bisnis, para pakar, dan pihak lain yang dipandang
relevan.
Secara tim kepala sekolah akan memerankan fungsi memimpin
sekolahnya, termasuk dalam kerangk desain strategi dan arah,
mengembangkan dan mengoptimalkan rencana perbaikan sekolah,
mengukur dan melaporkan kemajuan yang dicapai.
Disamping itu, kepala sekolah dan tim harus mampu menjalin
komunikasi dengan masyarakat, mengelola sumber-sumber, bekerja sama
dengan orang tua murid dan keluarga, serta membuat kebijakan praktik
kerja yang manjur bagi perbaikan prestasi belajar siswa.
Diterbitkan di: 14 Maret, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.