Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Metode-METODE MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR

Metode-METODE MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR

oleh: sudaryadi     Pengarang: Budiningsih; Asri C
ª
 
METODE-METODE MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR
PENDAHULUAN
Psikologi humanistik, pembelajaran adalah usaha guru untuk menciptakan suasana yang menyenangkan untuk belajar (enjoy learning), yang membuat siswa dipanggil untuk belajar (Darsono, 2001: 24-25)
Menurut teori Sibernetik (Budiningsih, 2005:80-81), belajar adalah pengolahan informasi.
Agar pembelajaran menyenangkan maka guru harus memilih metode yang tepat.
Definisi metodologi dan mengajar menurut Andrian dalam makalahnya berjudul Metode mengajar Berdasarkan Tipologi Siswa adalah ilmu yang mempelajari cara-cara untuk melakukan aktivitas yang tersistem dari sebuah lingkungan yang terdiri dari pendidik dan peserta didik untuk saling berinteraksi dalam melakukan suatu kegiatan sehingga proses belajar berjalan dengan baik dalam arti tujuan pengajaran tercapai.
Agar tujuan pengajaran tercapai sesuai dengan yang telah dirumuskan oleh pendidik, maka perlu mengetahui, mempelajari beberapa metode mengajar, serta dipraktekkan pada saat mengajar.
Pemilihan metode mengajar harus mempertimbangkan pengembangan kemampuan siswa yang lebih kreatif inovatif dan dikondisikan pada pembelajaran yang bersifat problematis. Pembelajaran yang memungkinkan siswa belajar secara mandiri dan belajar secara kelompok.
Metode mengajar memiliki fungsi sentral dalam pembelajaran diantaranya yaitu sebagai alat atau cara untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Tujuan pembelajaran yang harus dikembangkan berdasarkan ranah tujuan kognitif, afektif dan psikomotor. Ranah tujuan tersebut akan memungkinkan dicapai pada tujuan yang bersifat umum.
Setiap pemilihan metode mengajar harus didasarkan pada hasil kajian antara perilaku yang diharapkan dengan cara yang akan ditempuh dalam pembe-lajaran.
METODE CERAMAH

METODE TANYA-JAWAB
Metode tanya-jawab digunakan dengan maksud :
• Melanjutkan (meninjau) pelajaran yang lalu
• Menyelingi pembicaraan untuk mendapatkan kerjasama siswa
• Memimpin pengamatan dan pemikiran siswa.

METODE DISKUSI
Metode diskusi adalah cara penyampaian bahan pelajaran dimana guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mengumpulkan pendapat, membuat kesimpulan atau menyusun berbagai alternatif pemecahan masalah.

METODE KERJA KELOMPOK
Kerja kelompok dapat diartikan sebagai suatu kegiatan belajar-mengajar dimana siswa dalam suatu kelas dipandang sebagai suatu kelompok atau dibagi atas kelompok-kelompok kecil untuk mencapai suatu tujuan pengajaran tertentu.

METODE DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN
Antara metode demonstrasi dan eksperimen sebenarnya berbeda, akan tetapi dalam praktek sering dipergunakan silih berganti atau saling melengkapi.

METODE SOSIODRAMA DAN BERMAIN PERANAN
Metode sosiodrama dan bermain peranan merupakan dua buah metode mengajar yang mengandung pengertian yang dapat dikatakan bersama dan karenanya dalam pelaksanaan sering disilih gantikan.

Diterbitkan di: 05 Desember, 2010   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    bagaimana cara mengajar siswa agar lebih konsentrasi dalam menerima pelajaran Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    model pembelajaran apa yang cocok untuk anak kelas 2 sd Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    bagaimana cara mengajarkan kepada siswa kelas II SD materi tentang mengurutkan bilangan tiga angka Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    bagaimana caranya agar siswa dapat belajar dengan afektif? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    kalau ada murid yang kurang peka terhadap pelajaran bagaimana. sedandkan pelajaran harus diterusskan kebab berikutnya ( 1 Jawaban ) Lihat semua
  1. Jawaban  :    izin mnejawab : kalo saya ada tambahan khusus untuk murid tersebut diluar jam pelajaran, sehingga untuk materi pembelajaran untuk murid scara keseluruhan tidak ketinggalan bab selanjutnya yang semestinya di pelajari 31 Mei 2012
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    Mas+Mba Kalo Metode Presentase Itu Bagaimana+ Artinya Apa,,??? Mohon Jawaban'nya ( 1 Jawaban ) Lihat semua
  1. Jawaban  :    metode presentasi itu menurut saya cara seseorang (dalam hal ini guru)dalam menyajikan penjelasan terhadap data, uraian proses, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai oleh siswa. metode presentasi bisa dalam bentuk oral, power point, atau media presentasi lainnya 31 Mei 2012
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    apakah sama metode pembelajaran dengan model pembelajaran? ( 1 Jawaban ) Lihat semua
  1. Jawaban  :    yang saya tau model dengan metode berbeda, metode lebih ke cara bagaiamana melakukan pembelajaran, namun untuk model lebih luas lagi model merupakan seluruh rangkian kegiatan yang didalamnya ada stragtegi, pendekatan, cara (metode) dlain sebagainya. 31 Mei 2012
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.