Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Ilmu Sosial>Pendidikan>Contoh Proposal Skripsi PAI : Pengaruh Pendidikan Orang Tua ..(Bag. 2)

Contoh Proposal Skripsi PAI : Pengaruh Pendidikan Orang Tua ..(Bag. 2)

oleh: Dean_Winchester     Pengarang : Indrayanto
ª
 
(BAGIAN 2)
PROPOSAL PENELITIAN
“PENGARUH PENDIDIKIN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MTSN MUARA ENIM KECAMATAN MUARA ENIM”.

C. Batasan Masalah.
Agar penelitian tidak terlalu luas dan untuk lebih terarah, maka di batasi. Pada bagin pengaruh pendidikan orang tua murid dalam meningkatkan perestasi. Belajar pendidikan agama islam di MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.

D. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian.
1. Tujuan Penelitian
a. Untuk mengetahui bagaimana pendidikan orang tua siswa MTSN MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.
b. Untuk mengetahui bagaimana prestasi belajar pendidikan agama islam di MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.
c. Untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pendidikan orang tua siswa terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam di MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.
d. Sebagai imformasi kepada masyarakat luas tentang pengaruh pendidikan orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama islam di MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.

E. Hipotesis yang kebenarannya dibutuhkan melalui analisa secara lebih lanjut dalam pendidikan ini dirumuskan sebagai berikut’’ semakin baik pendidikan orang tua, maka semakin baik prestasi belajar pendidikan agama Islam MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.

F. Variabel
Variabel Indevenden Variabel Devenden

G. Defenisi Operasional Variabel
1. Pendidikan Orang Tua Murid.
Cara orang tua membimbing anak tentang pelayanan agama islam baik dirumah atau di luar rumah, dengan indicator adalah sebagai berikut :
a. Membantu pekerjaan rumah.
b. Mengajar sholat berjama’ ah dan mengaji di rumah.
c. Mengajarkan mengaji di TPA.
d. Memberikan contoh yang baik.
2. Prestasi Belajar
Hasil belajar yang diterima siswasetelah melewati suatu proses pembelajaran yang di tandai dengan ulangan nilai raport.

H. Metodelogi penelitian.
1. Populasi dan Sampel.
Dalam penelitian ini meliputi populasi yaitu orang tua dan siswa MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.
Dengan mengambil sampel dari orang tua siswa kelas kelas III, kemudian ditarik sebagai kesimpulan.
2. Jenis Dan Sumber Data.
Jenis dan sumber data dalam penelitian ini ada dua macam:
a. Kualitatif yang terdiri dari:
Nilai, kegiatan belajar, metode atau cara orang tua menidik anak.
b. Kuanitatif terdiri dari:
Jumlah gedung, siswa, guru, pegawai, pasilitas belajar dan lain-lain.sumber data yang diperlukan dalam penelitian adalah :
1. Primer yaitu kepala sekolah, orang tua dan siswa.
2. Sekunder yaitu buku, laporan Koran dan lain-lain.
3. Metode Pengumpulan Data.
Untuk mengumpulkan data yang relevan maka penulis mengunakan metode:
a. Pengamatan Opservasi.
Metode ini digunakan untuk mengamati beberapa halyang menyangkut sarana dan fasilitas MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.

b. Metode Wawancara.
Metode ini digunakan untuk mendapatkan imformasi tentang latar belakang didirikannya MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim, sumber data MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim (Daftar pertanyaan terlampir ).
c. Metode dokumentasi.
Metode ini digunakan untuk mendapatkan data tentang siswa MTSNMuara Enim yang meliputi klasifikasi kelas, klasifikasi pendidikan orang tua murid, keadaan guru/pegawai serta setatus ke pegawayan dan proses kegiatan belajar mengajar di MTSN Muara Enim Kecamatan Muara Enim.
4. Teknik Analisa Data.
Setelah semua data terkumpul, maka diadakan pemeriksaan seperlunya, kemudian diadakan analisa data dengan uji stastistik. Adapun untuk mengetahui kompetensi guru agama islam maupun prestasi belajar siswa, dapat dianalisa dengan uji stastistik.
TSR, yaitu:

Sedangkan untuk menguji hepotesa dapat dilakukan dengan analisa korelasi Kutengensi, dengan rumus:

1. Sestematika pembahasan.
Untuk mempermudah pemahaman dan penjelasan kegiatan, maka disusun dan disajikan dalam beberapa pembahasan serta beberapa bab, yaitu:
BAB I PENDAHULUAN
Latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan dan Kegunaan penelitian, hivotisis, variabel, depinisi operasional Variabel, metode penelitian dan sistematika pembahasan.
BAB 11 LANDASAN TEORI
Meliputi pengertian, dasar dan tujuan pendidikan agama Islam, Pendidikan orang tua dan prestasi belajar, metode pembelajaran pendidikan agama Islam dan lain-lain.
BAB 111 KEADAAN UMUM MTSN MUARA ENIM KECAMATAN
MUARA ENIM.
Dalam bab ini mengemukakan tentang gambaran umum keadaan MTSN Muara Enim yang meliputi letak dan sejahteranya, keadan siswa dan guru, sarana dan prasarana, fasilitas serta proses mengajar.
BAB IV PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MTSN
MUARA ENIM KECAMATAN MUARA ENIM.
Bab ini menyajikan tentang pengaruh pendidikan orang tua terhadap
Prestasi belajar pendidikan agama islam siswa MTSN Muara Enim Kecamatan Mura Enim.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.
Bab ini merupakan bab terakhir yang berupa kesimpulan dan saran.

DAFTAR PUSTAKA

A. Departemen pndidikan nasional repoblik Indonesia, undang-undang republic Indonesia nomor 20 tahun 2003, Jakarta.
Ny.siti partini sudirman, pisikologi pendidikan, ( Yogyakarta: 1988).
Dr. zakiyah, pembinaan mental agama islam, ( Jakarta: 1979).
Departemen agama RI,AL,Qur’an dan erjemahanya, Jakarta 1987/1988.
Yusuf muri, pengantar ilmu pendidikan, Jakarta, balai pustaka, 1982.

Selesai...


Diterbitkan di: 15 Juli, 2010   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    bab satunya mana? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    sebentar lg saya mau terjun klpangan neeh..tuk penelitian,tp langkah-langkahnya bgaimna? Lihat semua
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    cara menjelaskannya??? Lihat semua
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

5 Teratas

.