Artikel yang ditulis oleh pakar pendidikan anak dari Pusat Keberbakatan Fakultas Psikologi Universitas Indonesia ini memfokuskan
pada pendidikan
taman kanak-kanak awal, usia 4-6 tahun. Taman kanak-kanak membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak didik sebelum memasuki pendidikan dasar. Tujuannya adalah membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan, keterampilan dan daya cipta yang diperlukan oleh anak didik dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya dan untuk pertumbuhan serta perkembangan selanjutnya.
Adapun program kegiatan belajar TK ada dua yang merupakan satu kesatuan: 1. Program Kegiatan Belajar dalam rangka pembentukan perilaku melalui pembiasaan, yaitu moral, agama, disiplin, perasaan/emosi dan kemampuan bermasyarakat. 2. Program Kegiatan Belajar dalam rangka pengembangan kemampuan dasar, yaitu kemampuan berbahasa, daya pikir, daya cipta, ketrampilan dan jasmani.
Program Kegiatan Belajar dalam rangka pembentukan perilaku melalui pembiasaan, yang dilakukan secara terus-menerus setiap hari sehingga menjadi kebiasaaan yang baik, seperti berdoa sebelum dan sesudah memulai kegiatan, mengucapkan salam bila bertemu dengan orang lain, tolong-menolong sesama teman, rapi dalam bertindak, berpakaian dan bekerja, berlatih untuk selalu tertib dan patuh pada peraturan, tenggang rasa terhadap keadaan orang lain, berani dan mempunyai rasa ingin tahu yang besar, dan seterusnya.
Program Kegiatan Belajar dalam rangka pengembangan kemampuan dasar, berupa: 1) daya cipta, bertujuan anak kreatif dalam berkata, berpikir serta berolah tangan dan berolah tubuh. 2) Bahasa, bertujuan menirukan kembali urutan angka; urutan kata; mengikuti beberapa perintah; menggunakan dan menjawab pertanyaan; dan lain-lain. 3) Daya pikir, agar anak mampu menghubungkan pengetahuan yang sudah diketahui dengan pengetahuan baru yang diperolehnya, seperti menyebut urutan bilangan, membilang dengan benda-benda. 4) Keterampilan, untuk mengembangkan keterampilan motorik halus di dalam berolah tangan, melalui kegiatan seperti menarik garis datar, tegak, miring kanan, dan lain-lain. 5) Jasmani, agar mampu merayap berbagai variasi, merangkak dengan berbagai variasi, berjalan lurus, berjingkat, dan lain-lain.
Sumber: Panduan Memilih Taman Kanak-Kanak, PDAT, Jakarta, 2007