ABSTRAK
STRATEGI PENGEMBANGAN ILMU
DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU
“Paradigma Perkembangan Ilmu Pengetahuan”
Abdurrahman Kader Perkembangan
ilmu pengetahuan yang demikian pesat dengan aliran yang beragam membuat
penulis merasa perlu untuk melakukan suatu karya tentang bagaimana
perkembangan ilmu itu dengan permasalahan yang diangkat yaitu persoalan
hakekat suatu ilmu pengetahuan, perkembangan sutu teori yang khususnya
adalah teori paradigma yang dikemukakan oleh Thomas Kuhn dan bagaimana
perkembangan serta sumbangsi bagi perkembangan keilmuan dewasa ini.
Permasalah
yang telah diangkap sehingga penulis mempunyai batasan pemikiran bahwa
suatu hakekat ilmu adalah bagaimana pengetahuan itu didapatkan yang
kemudian dikembangkan melalui riset atau aktivitas ilmiah sehingga
menghasilkan suatu teori atau karya. Setelah menghasilkan teori maka
disinilah paradigma akan berlaku karena asumsi utama dari paradigma
adalah bagaimana cara pandang seseorang terhadap fenomena yang muncul
dalam suatu masayarakat atau objek tertentu.
Selanjutnya dapat
diuraikan bahwa perkembangan suatu ilmu pengetahuan juga tergantung
pada sikap seorang ilmuwan. Untuk menjadi seorang ilmuan tentunya harus
konsekuaen dengan falsafah hidupnya, baik secara intelektual maupun
secara moral dan mampu membawa masyarakat menuju progesivitas yang
tinggi, maka ilmuan harus menjadi suri tauladan dalam segala tindak
tanduknya di tengah-tengah masyarakat