Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Kedokteran & Kesehatan>Radiologi>Evaluasi Hubungan Skill Laboratorium Asuhan Kebidanan II Metode OSCA

Evaluasi Hubungan Skill Laboratorium Asuhan Kebidanan II Metode OSCA

oleh: infotech25     Pengarang : Dwi Nurjayanti
ª
 
Evaluasi Hubungan Skill Laboratorium Asuhan Kebidanan II Metode OSCA dengan Prestasi Belajar Asuhan Kebidanan II DI STIKES ‘AISYIYAH SURAKARTA.


Evaluasi pendidikan bisa dimaknai sebagai suatu tindakan atau proses untuk menentukan nilai sebagai sesuatu dalam dunia pendidikan atau segala sesuatu yang berhubungan dengan dunia pendidikan. Akademi Kebidanan merupakan lembaga pendidikan yang menggunakan metode pembelajaran dengan 40% teori dan 60% praktek, sehingga untuk mengetahui keberhasilan proses pembelajaran tidak hanya diukur dari prestasi belajar, melainkan juga dilihat dari keterampilan (skill) dalam memberikan Asuhan Kebidanan.

Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara skill laboratorium asuhan kebidanan II dengan prestasi belajar asuhan kebidanan II.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasional analitik. Penelitian dilakukan di STIKES ‘Aisyiyah Surakarta pada bulan Juli 2009. Sampel dalam penelitian ini dipilih dengan tehnik simple random sampling, yang terdiri dari 86 mahasiswa.

Data yang dikumpulkan meliputi hasil skill laboratorium asuhan kebidanan II dan prestasi belajar asuhan kebidanan II, dan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan dokumentasi evaluasi pembelajaran baik secara teori maupun keterampilan, selanjutnya ditabulasi dan dianalisa dengan korelasi Kendall Tau, yang dilakukan dengan komputer program SPSS versi 14.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari hasil penelitian diketahui 3,5% mahasiswa kebidanan semester III memiliki skill laboratorium asuhan kebidanan II dengan predikat A, 69,8% B dan 6,7% C. Sedangkan untuk prestasi belajar asuhan kebidanan II diperoleh 12,8% predikat A, 60,5% predikat B, 24,4% predikat C dan 2,3% predikat D.

Berdasarkan hasil uji korelasi Kendall Tau ada hubungan yang signifikan antara skill laboratorium Asuhan Kebidanan II dengan prestasi belajar Asuhan Kebidanan II dengan didapatkan nilai τ = 0,683 dengan interpretasi data bahwa prestasi belajar Asuhan Kebidanan sebesar 68,3% dipengaruhi oleh skill laboratorium, sedangkan 31,7% dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor jasmaniah, motivasi dan lingkungan.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara skill laboratorium asuhan kebidanan II metode OSCA dengan prestasi belajar Asuhan Kebidanan II.

Diterbitkan di: 02 Juni, 2010   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    minta rekomendasi referensi ttg skill lab. terima kasih... Lihat semua
Komentar Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.