Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Halaman Utama Shvoong>Seni & Humaniora>Sejarah>Metode Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun

Metode Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun

oleh: faqod     Pengarang: M. AMIN KUTBI; S.Pd.I
ª
 
Metode Pendidikan Islam

Menurut Ibn Khaldun bahwa mengajarkan pengetahuan kepada pelajar hanyalah akan bermanfaat apabila dilakukan dengan berangsur-angsur, setapak demi setapak dan sedikit demi sedikit. Pertama ia harus diberi pelajaran tentang soal-soal mengenai setiap cabang yang dipelajarinya. Keterangan-keterangan diberikan harus secara umum, dengan memperhatikan k e k u a t a n p i k i r a n p e l a j a r d a n k e s a n g g u p a n n y a m e m a h a m i apa yang diberikan kepadanya. Apabila dengan jalan itu seluruh pembahasan pokok telah dipahami, maka ia telah memperoleh keahlian dalam cabang ilmu pengetahuan tersebut, tetapi itu baru sebagian keahlian yang belum lengkap. Sedangkan, h a s i l k e s e l u r u han dari keahliannya itu adalah ia memahami pembahsan pokok itu seluruhnya dengan segala seluk beluknya. Untuk itu jika pembahasan yang pokok itu belum dicapai dengan baik, maka harus diulanginya kembali hingga dikuasai benar.

Dalam menggunakan metode pendidikan seorang pendidik hendaknya memperhatikan enam prinsip utama, yaitu:

1. Prinsip pembisaaan.

2. Prinsip berangsur-angsur.

3. Prinsip pengenalan umum.

4. Prinsip kontinuitas.

5. Prinsip memperhatikan bakat dan kemampuan peserta didik.

6. Prinsip menghindari kekerasan dalam mengajar.
Diterbitkan di: 03 September, 2011   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.