Cari
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Create a Shvoong account from scratch

Already a Member? Masuk!
×

Masuk

Sign in using your Facebook account

OR

Not a Member? Daftarkan diri!
×

Daftarkan diri

Use your Facebook account for quick registration

OR

Masuk

Sign in using your Facebook account

Materi AJAR

oleh: DA88     Pengarang : dikti 2006
ª
 
MATERI AJAR


A. Pengertian Materi Ajar
Materi ajar adalah segala bentuk materi yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Materi yang dimaksud bisa berupa materi tertulis, maupun materi tidak tertulis.
Bahan ajar atau materi pembelajaran (instructional materials) adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka mencapai standar kompetensi yang telah ditentukan. Secara terperinci, jenis-jenis materi pembelajaran terdiri dari pengetahuan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), keterampilan, dan sikap atau nilai.
Bahan ajar adalah materi yang harus dipelajari siswa sebagai sarana untuk mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar (Depdiknas, 2003). Materi pembelajaran (instructional materials) adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus diajarkan oleh guru dan harus dipelajari oleh siswa untuk mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar.
Selain itu, materi ajar merupakan seperangkat materi/substansi pelajaran yang disusun secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam kegiatan pembelajaran. Dengan materi ajar memungkinkan siswa dapat mempelajari suatu kompetensi atau kompetensi dasar secara runtut dan sistematis, sehingga secara akumulatif mampu menguasai semua kompetensi secara utuh dan terpadu. Materi ajar merupakan informasi, alat, dan teks yang diperlukan guru untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.

B. Jenis – jenis Materi Ajar
Secara terperinci, jenis-jenis materi pembelajaran terdiri dari pengetahuan(fakta, konsep, prinsip, prosedur), keterampilan dan sikap atau nilai.
1. Fakta
Menyebutkan kapan, berapa, nama dan dimana.
2. Konsep
Defenisi, identifikasi, klasifikasi, ciri-ciri khusus.
Contoh : tuliskan rumus pythagoras!
3. Prinsip
Penerapan, dalil, hukum, tau rumus. (Jika...maka...).
Contoh :

Luas segitiga diatas adalah.....
4. Prosedur
Bagan arus atau bagan alur (flowchart), algoritma, langkah-langkah mengerjakan sesuatu secara urut.
Tuliskan proses terjadinya perang imam bonjol atau perang padri! Lalu berikann penjelasan serta pandanganmu terhadap polemik dalam perang itu!
Contoh:
Langkah-langkah menjumlahan pecahan ialah:
1. Menyamakan penyebut
2. Menjumlahan pembilang dengan pembilang dari penyebut yang telah disamakan
3. Menuliskan dalam bentuk pecahan hasil penjumlahan pembilang dan penyebut yang telah disamakan.
Diterbitkan di: 22 Desember, 2009   
Mohon dinilai : 1 2 3 4 5
  1. Menjawab   Pertanyaan  :    materi ajar buat pembinaan moral pada remaja itu seperti apa ya dan sumber/literatur dapat diperoleh dimana ya? atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih. Lihat semua
Terjemahkan Kirim Link Cetak
X

.